SOBRE O PROFESSOR
Paulo Abreu Vieira
A descoberta do Yoga foi muito importante; foi um reencontro, foi a descoberta do elo de ligação a um passado remoto e esquecido. Então o Yoga passou a ocupar uma posição central levando o Paulo a formar-se em Yoga.
A fim de saber mais sobre o corpo humano e sobre o corpo energético decidiu estudar Medicina Tradicional Chinesa. Fê-lo com o Dr. Bal Kṛṣṇa, mestre de Acupuntura. Ademais, aprender Medicina Tradicional Chinesa foi uma autêntica bênção pois para além de poder ajudar as pessoas com o Yoga o Paulo também as pôde ajudar com tratamentos de acupuntura. De facto, a dedicação que tem pelo Yoga e pelo Vedānta começou quando os encontrou, em 2004, e acabou por levá-lo à Índia para aprender com método, profundidade e de forma tradicional. Ao participar num retiro de Vedānta leccionado por Svāmī Dayānānda Sarasvatī, um conhecido mestre de Vedānta indiano, o Paulo encontrou o seu mestre. Foi talvez o momento mais importante da vida dele, que o transformou e o fez redefinir prioridades. A partir desse dia viajou todos os anos para Rishikesh, Índia, para aprender com o seu mestre, e desde então que se dedica ao estudo de Vedānta, Sânscrito, Canto Védico, e recitação de preces tradicionais da Índia.
ESTUDO CONTÍNUO
Aulas regulares
Inicialmente estudaremos textos mais simples e quando os alunos estiverem devidamente preparados estudaremos a Bhagavadgītā e várias Upaniṣads.
As aulas de Sânscrito têm o mesmo formato que as aulas de Vedānta. O primeiro passo no estudo de Sânscrito é a alfabetização. Segue-se a prática da leitura e a aprendizagem de gramática.
Nas aulas de Haṭhayoga aprenderemos várias técnicas que melhoram a saúde e equilibram a energia do corpo, como por exemplo, āsanas, prāṇāyāmas, bandhas, mantras e meditações.
A prática e recitação destas preces e mantras é um meio de purificação mental pelo qual o aluno desenvolve a aptidão suficiente para receber o ensinamento de Vedānta e para ganhar a graça de Īśvara.
BIBLIOTECA DE AULAS
Aprender mais a seu tempo
LEITURA
Livros disponíveis
VÍDEOS
Conteúdo gratuito
GALERIA
Imagens do Centro
TESTEMUNHOS
O que os alunos do Centro dizem sobre as aulas
BLOG
आयुर्वेद- Āyurveda
ORIGENS DO ĀYURVEDA uma breve história de acordo com o Caraka Saṃhitā A certa altura, após alterações ao estilo de...
Ler mais
भगवद्गितायाः व्याकरणम् – Análise gramatical da Bhagavadgītā – 15
Símbolos usados na análise gramatical: √ – raíz verbal; ⊘ – indeclinável; m – género masculino; f – género feminino;...
Ler mais
योगविश्वदिनम् – Yogaviśvadinam – O Dia Mundial do Yoga
Hoje em todo o mundo celebra-se o dia mundial do Yoga. Por essa razão, hoje decidi compartilhar consigo algumas palavras...
Ler mais
Testemunho dos Alunos – João Luz
Olá, o meu nome é João, sou aluno de Vedanta, nem sempre tive uma vida espiritual, aliás tive uma adolescência, algo...
Ler mais
ज्योतिष – JYOTIṢA
Śukra (Vénus) Nos textos clássicos, Śukra é descrito da seguinte forma:” Śukra é alegre, de um corpo encantador, olhos belos e...
Ler mais
Āyurveda – Alimentação Saudável e āyurveda. Parte 2.
Depois de termos visto os 8 factores que devem ser levados em consideração em relação à alimentação, vamos ver os...
Ler mais
भगवद्गितायाः व्याकरणम् – Análise gramatical da Bhagavadgītā – 15
Símbolos usados na análise gramatical: √ – raíz verbal; ⊘ – indeclinável; m – género masculino; f – género feminino;...
Ler mais
भगवद्गितायाः व्याकरणम् – Análise gramatical da Bhagavadgītā – 14
(continuação) Símbolos usados na análise gramatical: √ – raíz verbal; ⊘ – indeclinável; m – género masculino; f – género...
Ler mais
O Valor da Verdade
Nas aulas de Vedānta e também nas aulas de Yoga, encontrar-se-á, cedo ou tarde, a palavra satyam, que significa honestidade....
Ler mais
Āyurveda – Alimentação Saudável e Āyurveda Parte 1
Como já devem saber, a digestão é super importante para o Ayurveda. O exemplo tradicional é a comparação entre a...
Ler mais